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只见在穆老师与余晓佳的双唇间，有个小小的如同台风一样的气旋正在高速旋转，正是这个气旋，挡住了穆老师的强吻。
却原来，这气体的特性，是越压缩气压越强大的，余晓佳的气浪攻击奈何不了穆老师，因为气体在空间扩散了，可穆老师亲吻时，气体只集中在两人双唇的方寸之间，高密度压缩的气体，气压也急剧增长，就连穆老师，一时也无法用强力破除这气旋。
穆老师连试了几次，都无法接触到余晓佳的身体，他倒并不生气，哈哈笑道：“哈哈，好玩，很有挑战性，这才不愧为我的女人啊，一变异就有这样的别具一格的异能。不错，不错，嗯，我已经想到了好几个利用你的这一异能做些闺房里的乐事了，人们常说双宿双飞，可又真正有几个人‘飞’过。我的女神，你说如果利用你的异能，我们两人一起在空中飞翔，然后做那种爱做的事，是不是特别有味道啊。”
余晓佳紧咬银牙，满脸通红：“你这个****！”她才一说话，气劲一松，穆老师的嘴立刻又离她的红唇近了0。01厘米，忙闭上嘴，全力调动气旋。
穆老师佳人在抱，强敌已除，乐在心头，故意不时伸出禄山之爪向余晓佳全身上下敏感处探去，余晓佳不停地调动气旋阻止他，她运用异能还不够熟练，虽然没有让穆老师真个占着便宜，却已经娇羞不堪，这更让穆老师乐此不疲。
小惠在一边看得瞪目结舌，但同时，也是羡慕不已，这提取自尸兄病毒的基因当真神奇。照那穆老师的说法，白小飞体内的尸兄病毒并不纯粹，可即使如此白小飞杀普通尸兄也如砍瓜切菜一般，而余晓佳原本是个比自己还要弱不禁风的小学老师，注射了稀释的尸兄病毒基因提纯物后，就能拥有如此异能--更重要的是，还比原来更漂亮了--如果自己也能注射这样的基因该多好，那样的话，自己就能帮助白小飞战斗了，而不是看着他光挨打，而束手无策。白小飞，他现在不知怎么样了。
小惠知道，白小飞撞墙而出时，并没死--是的，他绝对不会就这样轻易送命的，只是，小惠心中又很矛盾，她既希望白小飞不要抛弃自己，又希望他不要明知事不可为而来救自己，穆老师实在太强大了，白小飞在他面前，如同婴儿一般，毫无反抗能力。
白小飞，你在哪里？！
白小飞正从教学楼下灌木丛里爬起来，他的五官渗着鲜血，稍一动弹，全身的骨头都如同断裂一样剧痛，不，并不是如同，而是的确断裂了，穆老师的那一脚踢断了白小飞好几根肋骨，白小飞甚至都能听到自己肋骨在行动间发出咯咯的声音。
除了肋骨，数处内脏也破碎了，白小飞死死咬紧牙齿，因为他一张嘴，就怕有夹杂着内脏碎片的血喷出来。
但白小飞知道，自己不会死，因为，自己其实也是个怪物，一种保持着人形的另类——尸兄！
那穆老师用他的第三只眼看出来自己的本体，军方的兴奋剂果然就是尸兄病毒，而且还是提取不纯，有杂质，有较大幅作用的尸兄病毒。
我是只怪物，是只尸兄，所以，我不会容易就这样死的！
白小飞的体内涌起一股一股热浪，对这热浪，白小飞已经很熟悉了，每一次自己受伤，体内就会出现这样的热浪，然后，自己的伤势就会愈合，身体得到进一步增强。
这是自己体内的兴奋剂--不纯粹的尸兄病毒的功劳，穆老师说过，尸兄病毒是因人而异的，不同的人不同的种族不同的物种，尸兄病毒造成的变异也是大相径庭的，自己体内的尸兄病毒似乎是“犯贱型”的，越挨打，越强大。
白小飞终于站起了身，反手擦了一下嘴角的血迹，舒展了一下身体，很好，体内还有些隐隐作痛，但是，已经能够再次战斗了！
白小飞抬起头，看着五楼那破了一个大洞的播音间，穆老师就在里面，但他知道，自己打不过这家伙，不说这家伙的力量和速度是自己的数倍，光那结晶护体自己就没有办法可以破。
白小飞是知道自己的力量的，他挥斧砍出的巨力，并不比枪炮要弱，但却没法在穆老师结晶化的拳头上留下一丝划痕。
怎么办，才能击败他？
白小飞知道，小惠在穆老师手中，多留一刻，就多危险一分，更何况那家伙还不要脸地嚷嚷过要一龙双凤来着，可自己如果就这样一头热血冒冒失失冲上去，只不过再次被击飞出来。虽然说每一次打击和伤害都能让自己增强，可保不准穆老师下一次出手咔嚓一声就扭断自己的脖子，这脖子断了，尸兄病毒恐怕也修复不了了。
得想个办法，打败穆老师的办法，尤其是，一定要破了他的结晶护体神功。
钛合金刀？不行，结晶体不比普通金属，钛合金刀也不见得能破，自己的机会只有一次。
白小飞正紧张思索着，突然看到一楼教室的门口挂着一块牌子--化学实验室。
白小飞突然眼前一亮，化学--各类强酸强碱化合物，这玩意儿如果用好了，可比什么子弹炸药都强多了！
穆老师的身体能够结晶化，但说到底，他是碳基生命体，含氧65%、碳18%、氢10%、氮3%、钙1。5%、磷1%、钾0。35%、硫0。25%、钠0。15%、氯0。15%、镁0。05%以及铁等微量元素，再怎么变异，他的体内也不可能出现别的元素，结晶体的本质一定是碳、铁、钙等原素，强酸强碱应该能对付他！
白小飞深深看了一眼化学实验室，转身就跑，找化学物品去！
他还没愚蠢到在小学化学实验室里找能对付穆老师的强酸强碱，那中小学出于安全的考虑，实验室里最多用一些氯化钠晶体、硫酸铜溶液、碳酸钙溶液、氯化银溶液、硫酸、硼酸、醋酸、碳酸氢钠溶液、氢氧化钠溶液等化学药品，其中硫酸等还稀释过，以免学生不小心碰到，会伤着学生，造成什么教学事故。
阳光小学化学实验室里的化学品，绝对无法伤害穆老师，白小飞需要一些真正的厉害家伙--他飞奔出校门，向记忆中最近的一家化学品专卖店奔去。
化学品专卖店也在撤离区，店门上着锁，估计是怕这些危险物品无意中流散出去伤着人，白小飞轻轻一拳就在厚厚的铁皮防盗门上开了一个洞，进入店内后，立刻翻找起来。
白小飞以前在网络上看到过一篇有图有真相的试验，讲的是一个无聊到极点的化学专业大学生尝试寻找出传说中的化尸水，他买来冷冻鸭翅，然后调配了各种强酸强碱来浸泡鸭翅，看哪种酸碱对骨肉的腐蚀效果最厉害。
白小飞当时正好在啃鸭脖子，看到电脑屏幕上冷冻鸭翅在各种酸碱下被腐蚀的恶心样子后，差点吐在屏幕上，只不过，这个试验在网络上走红一时，基本上把能搜集到的酸碱化合物都试验了一遍，所以既使以白小飞这样的化学知识还停留在高中阶段的三流文科大学生，也记住了各种致命化学品的名字，以及调配的方式。
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却原来，这气体的特性，是越压缩气压越强大的，余晓佳的气浪攻击奈何不了穆老师，因为气体在空间扩散了，可穆老师亲吻时，气体只集中在两人双唇的方寸之间，高密度压缩的气体，气压也急剧增长，就连穆老师，一时也无法用强力破除这气旋。
穆老师连试了几次，都无法接触到余晓佳的身体，他倒并不生气，哈哈笑道：“哈哈，好玩，很有挑战性，这才不愧为我的女人啊，一变异就有这样的别具一格的异能。不错，不错，嗯，我已经想到了好几个利用你的这一异能做些闺房里的乐事了，人们常说双宿双飞，可又真正有几个人‘飞’过。我的女神，你说如果利用你的异能，我们两人一起在空中飞翔，然后做那种爱做的事，是不是特别有味道啊。”
余晓佳紧咬银牙，满脸通红：“你这个****！”她才一说话，气劲一松，穆老师的嘴立刻又离她的红唇近了0。01厘米，忙闭上嘴，全力调动气旋。
穆老师佳人在抱，强敌已除，乐在心头，故意不时伸出禄山之爪向余晓佳全身上下敏感处探去，余晓佳不停地调动气旋阻止他，她运用异能还不够熟练，虽然没有让穆老师真个占着便宜，却已经娇羞不堪，这更让穆老师乐此不疲。
小惠在一边看得瞪目结舌，但同时，也是羡慕不已，这提取自尸兄病毒的基因当真神奇。照那穆老师的说法，白小飞体内的尸兄病毒并不纯粹，可即使如此白小飞杀普通尸兄也如砍瓜切菜一般，而余晓佳原本是个比自己还要弱不禁风的小学老师，注射了稀释的尸兄病毒基因提纯物后，就能拥有如此异能--更重要的是，还比原来更漂亮了--如果自己也能注射这样的基因该多好，那样的话，自己就能帮助白小飞战斗了，而不是看着他光挨打，而束手无策。白小飞，他现在不知怎么样了。
小惠知道，白小飞撞墙而出时，并没死--是的，他绝对不会就这样轻易送命的，只是，小惠心中又很矛盾，她既希望白小飞不要抛弃自己，又希望他不要明知事不可为而来救自己，穆老师实在太强大了，白小飞在他面前，如同婴儿一般，毫无反抗能力。
白小飞，你在哪里？！
白小飞正从教学楼下灌木丛里爬起来，他的五官渗着鲜血，稍一动弹，全身的骨头都如同断裂一样剧痛，不，并不是如同，而是的确断裂了，穆老师的那一脚踢断了白小飞好几根肋骨，白小飞甚至都能听到自己肋骨在行动间发出咯咯的声音。
除了肋骨，数处内脏也破碎了，白小飞死死咬紧牙齿，因为他一张嘴，就怕有夹杂着内脏碎片的血喷出来。
但白小飞知道，自己不会死，因为，自己其实也是个怪物，一种保持着人形的另类——尸兄！
那穆老师用他的第三只眼看出来自己的本体，军方的兴奋剂果然就是尸兄病毒，而且还是提取不纯，有杂质，有较大幅作用的尸兄病毒。
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白小飞的体内涌起一股一股热浪，对这热浪，白小飞已经很熟悉了，每一次自己受伤，体内就会出现这样的热浪，然后，自己的伤势就会愈合，身体得到进一步增强。
这是自己体内的兴奋剂--不纯粹的尸兄病毒的功劳，穆老师说过，尸兄病毒是因人而异的，不同的人不同的种族不同的物种，尸兄病毒造成的变异也是大相径庭的，自己体内的尸兄病毒似乎是“犯贱型”的，越挨打，越强大。
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白小飞知道，小惠在穆老师手中，多留一刻，就多危险一分，更何况那家伙还不要脸地嚷嚷过要一龙双凤来着，可自己如果就这样一头热血冒冒失失冲上去，只不过再次被击飞出来。虽然说每一次打击和伤害都能让自己增强，可保不准穆老师下一次出手咔嚓一声就扭断自己的脖子，这脖子断了，尸兄病毒恐怕也修复不了了。
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穆老师的身体能够结晶化，但说到底，他是碳基生命体，含氧65%、碳18%、氢10%、氮3%、钙1。5%、磷1%、钾0。35%、硫0。25%、钠0。15%、氯0。15%、镁0。05%以及铁等微量元素，再怎么变异，他的体内也不可能出现别的元素，结晶体的本质一定是碳、铁、钙等原素，强酸强碱应该能对付他！
白小飞深深看了一眼化学实验室，转身就跑，找化学物品去！
他还没愚蠢到在小学化学实验室里找能对付穆老师的强酸强碱，那中小学出于安全的考虑，实验室里最多用一些氯化钠晶体、硫酸铜溶液、碳酸钙溶液、氯化银溶液、硫酸、硼酸、醋酸、碳酸氢钠溶液、氢氧化钠溶液等化学药品，其中硫酸等还稀释过，以免学生不小心碰到，会伤着学生，造成什么教学事故。
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白小飞当时正好在啃鸭脖子，看到电脑屏幕上冷冻鸭翅在各种酸碱下被腐蚀的恶心样子后，差点吐在屏幕上，只不过，这个试验在网络上走红一时，基本上把能搜集到的酸碱化合物都试验了一遍，所以既使以白小飞这样的化学知识还停留在高中阶段的三流文科大学生，也记住了各种致命化学品的名字，以及调配的方式。
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